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PUCRS
27 de outubro de 2017

Famecos: um espaço em transformação

Mudanças ocorrem tanto nas estruturas físicas quanto no modelo de organização
Por Bianca Gross

O projeto PUCRS 360º – Universidade em Transformação foi lançado na terça-feira (24) e apresentado para professores e técnicos (Foto: Camila Cunha)

Um movimento de transformação que objetiva trazer autonomia para os estudantes durante a trajetória acadêmica, novos eixos formativos para uma experiência universitária diferenciada e mais espaços de convivência e estudos no campus. Esses são os projetos que integram o PUCRS 360º – Universidade em transformação. As 22 Faculdades oferecidas pela Universidade serão distribuídas em oito Escolas. A Faculdade de Comunicação Social passa a se chamar Famecos – Escola de Comunicação, Artes e Design e vai contar com cinco cursos de graduação: Design, Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Produção Audiovisual e Relações Públicas. Para uma melhor integração, o prédio 7 passa por obras de modernização. As mudanças compreendem as estruturas de administração, espaços físicos de atendimento, ambientação de estudantes e professores, além de salas de aulas preparadas para as práticas dos alunos de Design.

A diretora Cristiane Mafacioli afirma que a vinda do curso de Design acrescenta à expectativa de transformação. Ela pontua que, no mesmo ambiente, os projetos dos cursos podem estar muito mais integrados. Junto das mudanças físicas, também está a perspectiva de que o aluno chegue à Universidade para fazer um curso específico, mas com condições de escolher um conjunto de disciplinas que agregue valor à sua formação, obtendo certificações de estudos complementares. “Vamos abrir nossas áreas para que os estudantes possam circular dentro da sua perspectiva de formação profissional”, explica. Cristiane ainda diz que as transformações não são somente administrativas, nem físicas, elas estão na essência das áreas de conhecimento e dos saberes, em plena conexão.

Os outros cursos oferecidos pela Universidade estarão divididos nas Escolas de Medicina, Direito, Humanidades, Negócios, Politécnica, Ciências e Ciências da Saúde. A transformação foi inspirada em renomadas instituições internacionais a fim de trazer uma proposta inovadora que alinha as reflexões e os desafios contemporâneos na educação e no mercado de trabalho. As mudanças integram quatro eixos principais:

 

Trajetória Acadêmica Aberta: permite que o aluno tenha autonomia para escolher seu percurso universitário – implantação gradativa –  visando suas habilidades e seus interesses. Os currículos do projeto são organizados em estruturas formativas que resultam em diplomas e certificados, que permitem uma formação dinâmica, inovadora e continuada.

 

Educação Integral: Ao longo da graduação, o estudante também terá experiências de empreendedorismo, criatividade, ciência, tecnologia e meio ambiente. O objetivo é ampliar a formação humana, visto que a chave do futuro está na qualidade dos relacionamentos e nas pessoas. O foco no empreendedorismo contemplará todas as áreas de aprendizagem da Universidade.

 

Aprender Diferente: Esse eixo está relacionado ao ensino orientado pela pesquisa, em que o estudante é o agente da sua aprendizagem e é estimulado a desenvolver soluções para desafios reais que geram impacto social.

 

Campus Repensado: Objetiva proporcionar todo um espaço de aprendizagem. Novos ambientes e serviços, salas de aula, laboratórios e espaços de convivência – inclusive, a Rua da Cultura, com atividades abertas ao público – serão progressivamente transformados seguindo os princípios da flexibilidade para o uso e configuração de mobiliários, conectividade e atmosfera de convivência e de engajamento.

 

Para saber mas informações, acesse o site do PUCRS 360°.

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